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為了協助校長邁向專業和成長,高雄縣教育處長呂瑞芬表示,已規畫「成長學苑網路資源中心建置計畫」,透過校長專業成長學苑和校長專用的網路知識管理平臺,塑造縣內校長成為新一代的知識領航者。
最近高雄縣內因校長遴選、甄選方式,以及「零競爭、零淘汰」等現象,造成縣內教師會、家長會向縣府陳情,反映不適任校長問題,事情吵得沸沸揚揚,甚至連縣長都得出面和家長折衝協商。雖然最後圓滿落幕,相關新任或轉任他校校長名單也於日前公布了,不過,校長適任問題確實值得深思。
此外,高雄縣教師會發表對縣市內教師「肯定校長辦學認真」問卷調查結果,發現校長獲教師肯定的比例,隨國小到高中愈來愈低,像是七所縣立高中當中,僅有一所被認同。
呂瑞芬指出,教育處設計了為期三年,共三十六項包括組織、人際、領導、企業管理和表演藝術、資訊、法令、財政、參訪等教育相關實體課程,第一堂課預定在本月二十三日開課。
除了安排課程,教育處將建置校長專用的網路知識管理平臺,彙整研習資訊、課程管理、線上研習等內容,也提供校長開設自己的部落格。
本文摘自:97.06.08 中央社 |