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本期主題:教師教育的改革與發展
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教育時論
教師教育的改革與發展
中國大陸教師教育的改革與發展
袁振國、林奇青
在行動研究中促進教師專業發展
顧泠沅、楊玉東
學術研究
女性主義視野中的知識、課程與教學
鄭新蓉
浙江的課程教材改革
邵宗杰
為了共生的理想-交往活動課程開發研究
柳夕浪
關於建構終身教育體系的思考
項賢明
從管理範式轉變看教育管理者培訓
吳 岩、趙樹賢
尚 靜
實踐探索
提升教師專業發展的意識和能力-從國家基礎教育課程改革教師培訓做起
陳向明
關於促進教師專業發展策略的探索
張鐵道
人物專訪
行走於天地之間-訪華東師範大學葉瀾教授
楊小微
博士文苑
從「啟蒙者」到「專業人」-教師的身分演變與文化表達
劉雲杉
求真為本:新世紀中國教育史學的根本指標
葛新斌
論政府與公立高等學校的法律關係
申素平
規劃項目
中小學生心理健康狀況區域性調查分析及對策研究
賀銀瑞、袁立壯
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