發行宗旨

《當代教育研究》季刊屬於教育學術刊物，旨在傳播教育研究成果，促進學術交流，提升教育研究水準。本刊原為國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心之《教育研究資訊》雙月刊，且分別於九十二年及九十三年列入國科會人文處「臺灣社會科學引文索引」資料庫（Taiwan Social Science Citation Index, TSSCI）觀察名單中，並於九十四年獲選為TSSCI資料庫收錄期刊。