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本期目錄：第十六卷 第二期
當代教育研究各期目錄
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第16卷 第2期
第16卷 第1期
主題：課程與教學
原住民文學閱讀教學對學生族群意象發展之效應：
以花蓮縣一個國三班級為例
何縕琪、許木柱、江瑞珍
數位多媒體的瀏覽方式在訊息理解上的應用之研究
劉世雄
幾何證明的文本特徵與提問類型對學生閱讀理解表現的影響
楊凱琳、林福來、王繹婷
高職學校評鑑人員評鑑能力與角色之研究
徐昊杲、曾淑惠
書評
再概念化之後的課程發展
蔡清田、楊俊鴻
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