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學校領導研究
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從混沌理論研究彩繪學校經營的天空
教育行政/政策
作者：陳木金
書號：3R04PA
定價：320元
開數：20開
版次：2004.01 初版二刷
訂閱書籍
陳木金
現 職：政治大學教育學程中心主任
學 歷：臺東師專國師科
臺灣師範大學教育系
政治大學教育碩士、博士學位
經 歷：國民小學教師、組長、主任
教育行政高等考試及格
政治大學教務處秘書
臺灣藝術大學教育學程中心副教授、主任及學生事務長
兼任中華民國學校行政學會學術研究委員會主任委員
國立臺北教育大學、臺北市立教育大學國民教育研究所及校長專業發展班
副教授
著 作：《班級經營》
《學校本位的課程發展》
《教師混沌現象敏銳度研究》
發表四十多篇教育論文
本書主要關心的焦點，是我們如何經由「混沌理論」的研究來幫助學校領導者彩繪學校經營管理的天空。更詳細的說，本書想要透過協助學校領導者了解「混沌現象」、「推動變革」、「驅散結構」、「奇異吸子」、「亂中求序」、「活在當下」、「共同演化」、「內在韻律」、「蓄勢待發」及「勇於創新」等十大主題，來增進其學校經營管理知能，建構一套校務發展、教學領導、行政管理、公共關係、專業發展、家長參與的學校經營計畫，並進而啟動學校領導者的決心、直覺、理想及熱情，發展學校經營管理的動力系統，全面提升學校經營管理之品質與效能。
台北市館前路26號6樓
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