本書以中國大陸高等教育結構為研究對象，依據大量的第一手數據，應用定量研究和定性研究相結合的研究方法以及數理統寄的資料處理技術，透過對1998-2004年10個學科門類、本專兩個層次、除港澳台外的31個省（自治區、直轄市）高等教育在校生和招生數的聚類分析、相關分析和線性迴歸分析，從科類結構、層次結構和佈局結構三個方面，對中國高等教育擴招或高等教育大眾化過程進行了比較詳細的描述和分析，非常客觀地呈現了中國高等教育大眾化以來在結構上所發生的變化，以及出現的一些新的結構性特點和問題，實事求是地展示了中國高等教育大眾化的成績和仍然存在的問題，進而從規律與國情、張力與機制以及結構與質量三個方面對中國高等教育大眾化的進程或擴招過程進行的評價分析。

第1章 導言
第2章 研究物件與文獻綜述
第3章 資料和方法
第4章 學科分類結構的變化與比較研究
第5章 層次結構的變化與比較研究
第6章 佈局結構的變化與比較研究
第7章 評論與分析