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篇 名
作 者
期數
頁數
探索教育
吳清山、林天祐
156
152
實驗教育
吳清山、林天祐
155
168
區別化教學
吳清山、林天祐
154
172
狼性管理
吳清山、林天祐
153
136
教育績效
吳清山、林天祐
152
150
教育落差
吳清山、林天祐
151
144
沉靜領導
吳清山、林天祐
150
155
火線領導
吳清山、林天祐
150
156
教導型組織
吳清山、林天祐
149
148
適性教育
吳清山、林天祐
148
124
教育政治學
吳清山、林天祐
147
174
七個習慣
吳清山、林天祐
146
147
第八個習慣
吳清山、林天祐
146
148
向上管理
吳清山、林天祐
145
147
向下領導
吳清山、林天祐
145
148
垃圾桶模式
吳清山、林天祐
144
151
資料驅動決定
吳清山、林天祐
143
140
課後輔導方案
吳清山、林天祐
142
155
全年教育制
吳清山、林天祐
142
156
個別化教學
吳清山、林天祐
141
142
回應性介入
吳清山、林天祐
141
143
社會資本
吳清山、林天祐
140
159
文化資本
吳清山、林天祐
140
160
人力資本
吳清山、林天祐
139
144
競爭優勢
吳清山、林天祐
138
162
藍海策略
吳清山、林天祐
138
163
後設評鑑
吳清山、林天祐
137
159
後設分析
吳清山、林天祐
137
160
組織承諾
吳清山、林天祐
136
159
工作滿意
吳清山、林天祐
136
160
台北市館前路12 號10 樓
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